Zwijsen
Pennenstreken editie 3 - Je handschrift in beweging in verbonden schrift én blokschrift
De meest gebruikte schrijfmethode in Nederland is vernieuwd. Pennenstreken speelt in op de belevingswereld van kinderen, en sluit helemaal aan op het onderwijs van vandaag en morgen. Een goede schrijfvaardigheid is nog steeds heel belangrijk én nu nog leuker en makkelijker aan te leren.
Een goed en leesbaar handschrift
Een goed en leesbaar handschrift hebben is leuk en belangrijk. Pennenstreken leert kinderen vlot en leesbaar schrijven. Ook leren ze hoe ze dat handschrift functioneel kunnen gebruiken.
100% aansluiting met Veilig leren lezen
Veilig leren lezen is de meest gebruikte en meest succesvolle leesmethode in groep 3. Pennenstreken sluit volledig aan op op Veilig leren lezen Zoem.
Optimale schrijfondersteuning en zelfsturing voor de leerling
Huisjes, beginpunten en richtingpuntjes maken het leren schrijven makkelijker. Met de oogjes is er aandacht voor zelfreflectie. Die extra steuntjes in de rug geven leerlingen vertrouwen bij het leren schrijven en eigenaarschap op hun eigen werk.
Extra aandacht voor de motoriek
De fijne motoriek van kinderen neemt steeds verder af. Met vaste beweegmomenten en ontspanningsoefeningen in de lessen werk je met Pennenstreken actief aan de motorische ontwikkeling. Ook is er veel aandacht voor de zithouding, pengreep en papierligging en -ondersteuning. Dit zorgt voor afwisseling en plezier tijdens en tussen de lessen.
Extra lesondersteuning voor de leerkracht
De leerkrachtsoftware maakt jouw schrijflessen leuker en beter. Ook de vele online en offline extra’s, zoals letterfilmpjes en beweegmomenten, helpen je een handje.
Verbonden schrift, blokschrift of een combinatie
Alle materialen zijn volledig beschikbaar in blokschrift én verbonden schrift. Als school bepaal je dus zelf welke vorm je aanbiedt. Een combinatie kan ook, op individueel, klassikaal of schoolniveau.
Betere automatisering door letterfamilies
Met deze methode automatiseren leerlingen, ook na groep 3 en groep 4, het schrijven beter. Dat gebeurt met letterfamilies. Het schrijven van woorden met letters met vergelijkbare vormen, maakt het makkelijker om deze vormen sneller onder de knie te krijgen.
Steeds meer zelfstandig schrijven
Vanaf groep 5 schrijven leerlingen ook bij andere vakken meer. Dat gebeurt steeds vaker op schrijflijnen zonder hulplijnen of andere visuele hulpmiddelen, zoals het huisje of de beginpunten. Pennenstreken bereidt leerlingen voor op schrijven op enkele schrijflijnen in groep 6.
Kennismaken met functioneel schrijven
Pennenstreken laat leerlingen vanaf groep 5 kennismaken met functioneel schrijven. Zoals het schrijven van een lijstje of een adres op een envelop. Ze leren welke ‘formele’ regels er gelden, zoals dat alle kleine letters even groot moeten zijn en hoe je kantlijnen gebruikt.
Ook leren ze hun handschrift in informele situaties te gebruiken. Zoals het versieren van letters op een verjaardagskaart, of het groter schrijven van bepaalde woorden in een tekst. Zo ontwikkelen ze steeds meer een persoonlijk handschrift.
Werken aan een leesbaar handschrift
Vanaf groep 6 ligt de focus van de schrijfles op vlot en leesbaar schrijven op een enkele schrijflijn, en op het toepassen van het handschrift – binnen én buiten school. Met speciale aandachtspunten werken leerlingen actief aan het beoordelen en verbeteren van een eigen handschrift. Zodat ze er later in elke situatie op kunnen vertrouwen dat hun geschreven boodschap overkomt.
Beter schrijven = beter leren
Is een leesbaar handschrift nog wel nodig in deze tijd? Ja. Digitale vaardigheden worden belangrijker, maar een leesbaar handschrift blijft een onmisbare basisvaardigheid die leerlingen helpt effectief te communiceren en te leren. Schrijven ondersteunt de taal- en motorische ontwikkeling. Het helpt bij het verwerken van informatie en het structureren van gedachten.
Een leesbaar handschrift is op de basisschool en het voortgezet onderwijs nog altijd de norm. Een goed en leesbaar handschrift staat dan ook nadrukkelijk in de nieuwe kerndoelen vermeld.
Materiaal Pennenstreken 3 met nieuwe elementen
In vier video’s laten we je de nieuwe ondersteunende elementen zien in het materiaal van Pennenstreken 3:
- Richtingsaanduiding
- Schrijfhuisje
- Kijkoogjes
- Motorische oefeningen
Richtingsaanduiding
Op verzoek van leerkrachten hebben we extra ondersteuning toegevoegd voor het starten van nieuwe letters; beginstippen mét richtingsaanduiding. Met deze beginstippen zie je precies waar én hoe je de letter moet starten. Ook zorgen de stippen voor het automatiseren van de lettertrajecten.
Schrijfhuisje
Pennenstreken editie 3 bevat nu ook het schrijfhuisje om ervoor te zorgen dat leerlingen de letters op de goede plaats in de liniatuur zetten en deze met de juiste grootte leren schrijven. Het schrijfhuis ondersteunt leerlingen bij het leren schrijven van een nieuwe letter. De romp van de letter komt in de kamer, de lus naar boven komt op zolder en de lus naar beneden gaat naar de kelder.
Kijkoogjes
Om de leerlingen bewust te laten worden van hun eigen handschrift bevat Pennenstreken editie 3 nu de kijkoogjes. Na het maken van de oefening gaan de leerlingen zelf terugkijken naar de letters die ze geschreven hebben.
Motorische oefeningen
Uit de praktijk blijkt dat kinderen steeds meer moeite hebben met de fijne motoriek. Juist deze bewegingen zijn ontzettend belangrijk voor het leren schrijven. Daarom hebben we in Pennenstreken editie 3 extra aandacht voor de motoriek. Elke les starten we met een oefening voor de motorische ontwikkeling en eindigen we met een ontspannende beweegactiviteit die zorgt voor nieuwe energie en focus.