Oefeningen voor de visuele waarneming en de fijne schrijfmotoriek - kopieerbladen.
- Visuele waarneming, oog-hand-coördinatie
- Peuterschool, basisschool, groep 2 en 3
Een goed ontwikkeld visueel waarnemingsvermogen is een belangrijke voorwaarde bij de overgang van groep 2 naar groep 3 (België: van kleuteronderwijs naar lagere school).
Kinderen moeten worden uitgedaagd handelend te leren. Door te handelen worden concentratie, uithoudingsvermogen, logisch denken, coördinatie en aandacht voor de taken getraind.
De kopieerbladen in deze map maken dit spelenderwijs mogelijk. De kinderen oefenen met sporen zoeken, patronen ordenen en afmaken, wegen tekenen, doolhoven verkennen, snijpunten en kruisingen vinden, richtingsveranderingen of spiegelbeelden begrijpen. De opgaven op de kopieerbladen vereisen nauwkeurig kijken, inzicht en handelen. De kinderen worden gestimuleerd om steeds moeilijkere opgaven te maken.
Het zijn tegelijkertijd denk- en doe-opgaven waarbij spelenderwijs het waarnemingsvermogen en de fijne schrijfmotoriek worden ontwikkeld.
Partner Van
